他们在恩施“建了”一个温暖的房子,叫“亲情小屋”……

文章正文
发布时间:2024-10-04 12:17

爱心助学·亲情小屋

温暖可能来自和煦的阳光

来自红红的火炉

还可能来自崭新的棉袄

但有一种温暖却来自掌心的温度

这种温暖驱散阴霾

把快乐和阳光送到心间

这样的温暖给人勇气

让前行的道路充满力量

这样的温暖珍贵无限

每个平凡的你我都可以成为传递者

这样的温暖就叫做爱心

为落实“关爱留守儿童,产妇护理13825404095助力精准扶贫”行动“双结双促”工作,湖北省金融团工委与上海富邦华一公益基金会、富邦华一武汉分行积极对接,开展贫困村村小“亲情小屋”援建项目,旨在帮助留守儿童和外出务工家长联络感情,强化家校共建,促进留守儿童身心健康发展。

今年七月,在实地考察的基础上,湖北省金融团工委、富邦华一、恩施市崔家坝镇南里渡村焦庄小学就捐赠事宜达成一致,捐赠5万元爱心资金,用于学校“亲情小屋”的建设和办公、教学等辅助设备的购置。

你不知道的焦庄小学

焦庄小学位于恩施市崔家坝镇南里渡村(贫困村),学校占地面积3680平方米,建筑面积1275平方米,绿化用地面积987平方米。学校现有教学班7个(含学前班1个),在校学生111人;现有教职员工共15人,其中专任教师9人。

学校留守学生9人,亲情缺失,影响学生学业及全面发展。急需建立亲情小屋,打造温馨环境,加强学生和外出务工家长联络情感,加强校家共建,推动留守学生身心健康,让留守儿童在学校也能感受到家的温暖。

什么是亲情小屋?

打造温馨环境,加强学生和外出务工家长联络情感,加强校家共建,促进留守学生身心健康,让留守儿童在学校也能感受到家的温暖。

亲情小屋的功能是什么?

亲情通话室:家长、学生可互拨电话,进行亲情视频通话。

情感交流室:通过亲情通话角、情感交流台、悄悄话信箱三个部分,实现留守儿童情感关爱。

成果展示平台:通过展示留守儿童们的优秀作品,亲情照片,增强他们的自信心。

家校互动平台:随时随地利用电子设备向家长传递自己孩子的学习、生活、行为等表现情况。

课外阅读平台:通过阅览各类书籍,拓宽孩子们的视野。

时隔数月,“亲情小屋”怎么样了?

12月13日上午,湖北省金融团工委书记邓超携上海富邦华一基金会秘书长王燕、富邦华一武汉分行副行长高立、湖北省银保监局外资银行监管处处长孙辉、恩施银保监分局局长姜涛一行再次来到崔家坝镇南里渡村焦庄小学,进行建成验收。

王燕秘书长(左一)与孩子们合影

邓超书记(左六)姜涛局长(左四)与孩子们亲切交谈

焦庄小学王楚校长(左二)介绍学校情况

“希望在这间温馨的小屋里同学们能够更加靠近亲情,希望在这所浓情的校园里同学们能够更加快乐的成长。”

王燕秘书长与孩子们谈心谈话

邓超书记与孩子们谈心谈话

捐赠环节(左起:王楚 邓超 王燕 高立)

为小朋友捐赠过冬物资

一片明亮与整洁

橘粉色的电视墙

透露出孩子独有的活泼与天真

大大的沙发搭配上暖棕色窗帘

舒适而惬意

房间的一角

整齐地堆放着由社会各界爱心人士捐赠的图书

供孩子们日常娱乐与学习……

这一幕幕诉说着留守儿童们在校的真实生活

学生代表这么说

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敬爱的叔叔、阿姨:

你们好!

我是六年级学生胡梁奥。今天,我怀着激动的心情,代表留守儿童发言。我代表所有的留守儿童以及全体同学感谢上海富邦华一公益基金会、湖北省银保监局、恩施分局的各位叔叔阿姨给予我们的无私关爱,为我们捐助亲情小屋,使我们这些远离父母的孩子拥有了一个快乐成长的空间。谢谢你们!!

小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养显得更加美丽;大树,因为土壤的供给傲然挺立;我们留守儿童,因为各级政府的关怀和社会的关爱而健康成长。为了我们的学习、生活和美好未来,爸爸妈妈外出打工、艰苦创业,我们也因此成了孤单的“留守儿童”。学校成为了我们留守儿童课余学习、生活和活动的最佳场所。从此,我们留守儿童有了心灵家园、温馨港湾,心理上得到呵护,学习上得到指导,生活上得到关心,享受到了父母般的浓浓关爱。

我们是留守儿童,可我们并不孤单。因为我们有关心帮助我们的老师,有关爱我们的各级领导,还有时时刻刻关怀我们的社会爱心人士。是你们的无限关心和爱护,激励着我们自信、自立和自强。我们会铭记大家的关心和厚爱,珍惜来之不易的学习机会,树立远大理想,发奋学习,做一名全面发展的优秀学生。成为国家的栋梁之材,将来服务人民,报效祖国。最后,我代表所有的留守儿童再次对关心我们的各位叔叔阿姨们表示衷心的感谢。

谢谢大家!

小屋不大

却装满温暖

留守儿童缺乏与远方父母联系沟通

缺少亲情的抚慰与关怀

很容易出现消极、抑郁等情绪

表现出任性、暴躁、冷漠

内向等诸多负面情绪

“亲情小屋”搭建了一个监护人与留守儿童

监护人与学校定期沟通交流的平台

通过视频传递亲情

让在外务工人员与留守儿童

之间架起一座“亲情桥”

有效解决留守儿童在家庭教育、心理健康

亲情缺失方面存在的问题

为留守儿童健康、快乐

平等成长创造环境和条件

团团相信同学们一定懂得感恩

会在今后的日子里更加努力的学习

取得更好的成绩

长大后成为有用之人

以自己的才能回报家庭

回报祖国,回报社会